Проект "Атом Вики": различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Admin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
# Создание проекта на wiki-платформе, посвящённого истории Росатома | |||
Создание проекта на wiki-платформе, посвящённого истории Росатома, обладает высокой стратегической целесообразностью. Коллективные базы знаний на основе wiki уже доказали свою эффективность для хранения и систематизации экспертных знаний, особенно в технологических и крупных корпоративных организациях.[1][2] | Создание проекта на wiki-платформе, посвящённого истории Росатома, обладает высокой стратегической целесообразностью. Коллективные базы знаний на основе wiki уже доказали свою эффективность для хранения и систематизации экспертных знаний, особенно в технологических и крупных корпоративных организациях.[1][2] | ||
Версия от 16:10, 29 октября 2025
- Создание проекта на wiki-платформе, посвящённого истории Росатома
Создание проекта на wiki-платформе, посвящённого истории Росатома, обладает высокой стратегической целесообразностью. Коллективные базы знаний на основе wiki уже доказали свою эффективность для хранения и систематизации экспертных знаний, особенно в технологических и крупных корпоративных организациях.[1][2]
- Оценка применимости wiki-платформ
Wiki-платформы успешно используются для управления знаниями, документации, совместного редактирования историй компаний, корпоративных регламентов, а также для поддержания живых коллективных архивов — что полностью соответствует целям проекта по истории Росатома. В ряде научных и образовательных организаций отмечается, что wiki-решения помогают не только сохранить знания, но и стимулируют появление новых исследовательских инициатив, включая авторское сообщество из числа текущих и бывших сотрудников, экспертов и историков отрасли. Ключевым преимуществом является устойчивое вовлечение разных поколений и опытов: магистранты, аспиранты, ученые, инженеры, ветераны отрасли.[3][4][5][2][1]
- Мировой и российский опыт применения
В научных и индустриальных проектах wiki-инструменты применялись для построения сложных баз знаний, ведения хроники изменений, коллективного редактирования технических требования и истории организаций. Корпоративные Wiki становятся стандартом для передачи исторических и процессных знаний между поколениями сотрудников, защищая экспертизу от потери при уходе носителей знаний. Аналогичные проекты реализованы в технологических компаниях, на промышленных предприятиях и в научных коллективах — от баз знаний цифровых агентств (AGIMA, интеграторы), до исследовательских платформ университетов (ЮФУ и др).[4][2][3][1]
- Применимость подхода к теме истории Росатома
В открытом доступе уже существуют wiki-страницы об истории Росатома на Wikipedia. Однако эти базы данных созданы внешними редакторами, обладают ограниченной глубиной проработки и не отражают накопленный внутренний исторический опыт отрасли. Проект специализированной wiki-платформы сможет позволить сотрудникам, свидетелям и исследователям делиться редкими документами, воспоминаниями, оцифрованными материалами, тематическими коллекциями, формируя более комплексный и достоверный исторический массив.[6][7]
- SMART-анализ
- S (Specific): Четко определено направление — история Росатома и атомной отрасли в России. - M (Measurable): Объем контента, количество уникальных авторов, посещаемость, число созданных и редактируемых статей. - A (Achievable): Есть зрелые технологии (MediaWiki, российских аналогов), примеры успешных внедрений в организациях.[2][8] - R (Relevant): Важно для сохранения технологической и культурной памяти, патриотического воспитания, образовательных программ, защиты уникальных знаний. - T (Time-bound): Запуск MVP платформы возможен в срок от 3 до 9 месяцев, дальнейшее развитие и пополнение — постоянно.[9]
- Целевая и авторская аудитория
- Целевая аудитория: Студенты, молодые специалисты, сотрудники Росатома, преподаватели, технари, историки науки, патриотически ориентированные граждане, СМИ. - Авторская аудитория: Ветераны отрасли, носители уникальных знаний, специалисты научно-производственного комплекса, инженеры, руководители, энтузиасты-историки, преподаватели профильных вузов.[3][1]
- Аналоги и прецеденты
Прямого корпоративного проекта по формированию открытой специализированной вики-базы по истории Росатома не найдено; существующие аналоги затрагивают атомную отрасль в целом или реализованы для других компаний и университетов. Основная масса исторических материалов рассеяна по внешним ресурсам и отдельным публикациям.[7][1][6][3]
- Ключевые факторы успеха
- Ясная редакционная политика и кураторство. - Защита прав интеллектуальной собственности авторов. - Открытый и равноправный доступ к публикации знаний. - Механизмы валидации и фактчекинга (экспертная редакция). - Интеграция с образовательными и корпоративными программами отрасли. - Сильная поддержка со стороны руководства и ветеранских организаций.[1][2][3]
- Вывод
Создание wiki-проекта, посвященного истории Росатома — стратегически обоснованная и перспективная инициатива. Такой проект позволит собрать уникальные знания и опыт, показать эволюцию отрасли и технологий глазами непосредственных участников, а также обеспечить преемственность поколений и сохранение ценной информации для профессионального и общественного роста.[4][2][3][1]
[1](https://habr.com/ru/companies/agima/articles/645285/) [2](https://worksolutions.ru/useful/alternativy-confluence-i-notion/) [3](https://kleiner.ru/wp-content/uploads/2022/01/elibrary_46223774_13912179.pdf) [4](https://www.osp.ru/os/2007/03/4177763) [5](https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/22190/1/%D0%9A%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%20%D0%90_%D0%9C.pdf) [6](https://www.wikiwand.com/ru/articles/%D0%A0%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC) [7](https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC) [8](https://soware.ru/categories/wiki-platforms) [9](https://weeek.net/ru/blog/corporation-wiki) [10](https://rospatent.gov.ru/content/uploadfiles/tezisi-dokladov-24mkr.pdf) [11](https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-nastavnichestva-v-kontekste-sovremennogo-obrazovaniya) [12](https://ru.unesco.rea.ru/wp-content/themes/unesco/assets/media/sbornik.pdf) [13](https://www.ranepa.ru/upload/iblock/0b8/iypc03fofot2rt59639o51ooaj7pxqfp.pdf) [14](https://npo-echelon.ru/wp-content/uploads/2025/09/bit_2024.pdf) [15](https://spbftu.ru/uploads/conference/96_Conf/MMTTiE_2025.pdf) [16](https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/168-172_32.pdf) [17](https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8) [18](https://storage.tusur.ru/files/182290/%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C-2-%D0%9C-2025%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB.pdf) [19](https://www.academia.edu/41172630/Velicova_T_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_wiki_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5) [20](https://www.rosenergoatom.ru/upload/iblock/d37/vo393lherp3as0g1wnn5bkc9zxklrdzn.pdf)